Библиография

Предмет: Методика преподавания математики

Тема: Методы изучения объемов многогранников в старших классах

1. Александров А. Д., Вернер А. Л., Рыжик В. И. Геометрия для 10 - 11 классов. Учебное пособие для учащихся школ и классов с углубленным изучение ма-тематики. - М.: Просвещение, 1992. - 464 с.
2. Атанасян Л. С., Бутузов В. A., Кадомцев С. Б., Киселева Л. С., Позняк Э. Г. Геометрия. Учебник для 10 - 11 классов средней школы. - М.: Просвещение, 1992. - 207 с.
3. Болтянский В. Г. О понятиях площади и объема // Квант, 1977, № 5.
4. Василевский А. Б. Задания для внеклассной работы по геометрии (8 - 11 классы). Пособие для учителя. - Мн.: Экоперспектива, 1998. - 127 с.
5. Возрастная и педагогическая психология. Под редакцией Петровского А. В. - М.: Просвещение, 1979. - 288 с.
6. Глейзер Г. И. История математики в школе. Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1964. - 211 с.
7. Гранатов Г. Г. Метод дополнительности в педагогическом мышлении // Пе-дагогика. - 1995. № 1.
8. Груденов Я. И. Совершенствование методики работы учителя математики. - М.: Просвещение, 1990. - 224 с.
9. Груденов Я. И., Середа А. М., Середа В. И. Психология подсказывает методике // Математика в школе, 1990, № 6.
10. Делегин В. Функциональная асимметрия - уникальная особенность мозга че-ловека // Наука и жизнь. 1975. № 1.
11. Дубинчук Е. С., Слепкань З. И. Обучение геометрии в профтехучилищах. Вопросы методики. - М.: Высшая школа, 1989. - 128 с.
12. Зив Б. Г., Мейлер В. М., Баханский А. Г. Задачи по геометрии для 7 - 11 классов. - М.: Просвещение, 1991. - 171 с.
13. Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников. - М.: Просвещение. 1968. - 432 с.
14. Литвиненко В. Н., Мордкович А. Г. практикум по элементарной математике. Геометрия. - М.: ABF, 1995. - 352 с.
15. Медяник А. И. Учителю о школьном курсе геометрии. - М.: Просвещение, 1984.
16. Метельский Н. В. Пути совершенствования обучения математике. Проблемы современной методики математики. - Мн.: Университетское, 1989. - 160 с.
17. Методика преподавания геометрии в старших классах средней школы. Пособие для учителя. Под редакцией Фетисова А. И. - М.: Просвещение, 1967. - 271 с.
18. Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика. Со-ставители Оганесян В. А., Колягин Ю. М., Луканкин Г. Л., Саннинский В. Я. - М.: Просвещение, 1980. - 368 с.
19. Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика. Со-ставители Черкасов Р. С., Столяр А. А. - М.: Просвещение, 1985. - 336 с.
20. Методика преподавания математики в средней школе. Частная методика. Со-ставитель Мишин В. И. - М.: Просвещение, 1987. - 416 с.
21. Мордухай-Болтовской Д. Д. Четыре лекции по философии математики // Мордухай-Болтовской Д. Д. Философия. Психология. Математика. - М.: Се-ребряные нити, 1998. - 560 с.
22. Новик И. А. Практикум по методике преподавания математики. - Мн.: Вы-шэйшая школа, 1984. - 123 с.
23. Общая психология. Под редакцией Петровского А. В. - М.: Просвещение, 1970. - 430 с.
24. Повышение эффективности обучения математике в школе. Книга для учителя. Составитель Глейзер Г. Д. - М.: Просвещение, 1989.
25. Погорелов А. В. Геометрия. Учебник для 7 - 11 классов общеобразователь-ных учреждений. - М.: Просвещение, 1995. - 383 с.
26. Погорелов А. В. Элементарная геометрия. - М.: Наука. 1972. - 208 с.
27. Пономарёв Я. А. Основные звенья психологического механизма творчества // Интуиция. Логика. Творчество. - М.: Наука, 1987.
28. Потоцкий М. В. О психологических основах методики обучения // Математика в школе. 1961. № 6.
29. Преподавание геометрии в 9 - 10 классах. Сборник статей. - М.: Просвещение, 1980. - 223 с.
30. Преподавание математики и алгебры в школе. Пособие для учителей. Со-ставитель Боковнев О. А. - М.: Просвещение, 1982. - 223 с.
31. Рабинович В. Л. Вычисление объемов с помощью принципа Кавальери // Квант, 1972, № 6.
32. Рогановский Н. М., Рогановская Е. Н. Геометрия в 10 - 11 классах с углубленным изучением математики. Учебно методическое пособие для учите-лей. - М.: Народная асвета, 2000. - 335 с.
33. Ротенберг В. С. Две стороны одного мозга и творчество // Интуиция. Логика. Творчество. - М.:Наука, 1987.
34. Столяр А. А. Педагогика математики. - Мн.: Вышэйшая школа, 1974. - 381 с.
35. Фридман Л. М. Педагогический опыт глазами психолога. Книга для учителя. М.: Просвещение, 1987. - 224 с.
36. Фридман Л. М. Психолого-педагогические основы обучения математике в школе. - М.: Просвещение, 1983. - 160 с.
37. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Совершенство, 1998. - 432 с.
38. Чистяков В. Д. Исторические экскурсы на уроках математики в средней школе. - Мн.: Народная асвета, 1969. - 147 с.
39. Шлыков В. В. Геометрия. Учебное пособие для 11 класса общеобразовательной школы. - Мн.: Народная асвета, 2000. - 207 с.
40. Шлыков В. В., Зезетко Л. Е. Практические занятия по геометрии. 11 класс. - Мн.: Народная асвета, 2001. - 231 с.

Похожие книги

1. Л.М. Быкова, Е.А. Горбунова, Т.С. Зыкова, Л.П. Носкова. Методика преподавания русского языка в школе глухих. Учебник для вузов. – М.: Владос, 2002. – 400 с.
   
2. А.В. Белошистая. Методика обучения математике в начальной школе. – М.: Владос, 2007. – 456 с.
   
3. Мануйлов В.А. Роман М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". Комментарий. – М.: Просвещение, 1975. – 280 с.
   
4. Ю.В. Старшов. Военная история в именах московских улиц. – М.: Экслибрис-Пресс, 2005. – 104 с.
   
5. Симонов В.М. Калейдоскоп учебно-деловых игр в старших классах на уроках математики, физики, информатики, химии, биологии, географии, экономики. – М.: Учитель, 2005. – 116 с.
   
6. А.П. Иванов. Систематизация знаний по математике в профильных классах с использованием тестов. – М.: Физматкнига, 2004. – 416 с.
   
7. Ю.С. Архипова, Н.Д. Комолова, Д.В. Рязанова, В.Ю Чал-Борю. Жизненные навыки. Уроки психологии в 1 классе. Рабочая тетрадь школьника. – М.: Генезис, 2016. – 56 с.
   
8. Т.М. Воителева, А.О. Орг. Русский язык в старших классах. – М.: Academia, 2012. – 224 с.
   
9. М.И. Шишкова. Развитие речи на уроках литературного чтения в старших классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Владос, 2013. – 88 с.
   
10. Т.М. Воителева, А.О. Орг. Русский язык и литература. Русский язык в старших классах. Базовый уровень. Книга для учителя. – М.: Academia, 2014. – 224 с.
    
11. А.А.Темербекова, И.В. Чугунова, Г.А. Байгонакова. Методика обучения математике. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2015. – 512 с.
    
12. Екатерина Петрова. Преподавание темы Холокоста в старших классах. – М.: , 2012. – 76 с.
    
13. Сергей Штильман. Русский язык в старших классах. Орфография. – М.: Издательство МГУ, 2012. – 288 с.
    
14. В.И. Машкин. Методы изучения охотничьих и охраняемых животных в полевых условиях. – СПб.: Лань, 2013. – 446 с.
    
15. Капкаева Л.С. Теория и методика обучения математике: частная методика в 2 ч. Часть 1. Учебное пособие для вузов. – М.: Юрайт, 2017. – 263 с.
    
16. А.В. Ястребов. Методика преподавания математики: задачи. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 202 с.
    
17. А.В. Ястребов. Методика преподавания математики. Задачи. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2017. – 152 с.
    

Описание предмета: «Методика преподавания математики»

Образцы работ

Бесплатные рефераты, курсовые, дипломные работы